ГЭСН 35-01-739-01
Бурение скважин диаметром до 60 мм глубиной до 20 м, коэффициент крепости пород: 1,5
НОРМАТИВ ГЭСН 35-01-739-01
| Наименование |
Единица измерения |
| Бурение скважин диаметром до 60 мм глубиной до 20 м, коэффициент крепости пород: 1,5 |
100 м |
| Состав работ |
| 01. Бурение cкважин. 02. Заточка коронок. 03. Прочие работы. |
ЗНАЧЕНИЯ РАСЦЕНКИ
В расценке указаны прямые затраты работы на период 2000 года (Федеральные цены), которые рассчитаны на основе нормативов редакции 2020 года с дополнениями 1 - 3. К данной стоимости нужно применять индекс перехода в текущие цены.
Перейдя по этой ссылке, Вы можете посмотреть данный норматив редакции 2014 года.
Основанием применения состава и расхода материалов, машин и трудозатрат являются ГЭСН-2001
ТРУДОЗАТРАТЫ
| № |
Наименование |
Ед. Изм. |
Трудозатраты |
| 1 |
Затраты труда рабочих-строителей Разряд 5 |
чел.-ч |
59,7 |
| Итого по трудозатратам рабочих |
чел.-ч |
59,7 |
| Оплата труда рабочих = 59,7 x 11,08 |
Руб. |
661,48 |
ЭКСПЛУАТАЦИЯ МАШИН И МЕХАНИЗМОВ
Нажав на ссылке в шифре или наименовании ресурса,
Вы перейдёте на страницу с указанием оплаты труда машиниста
и списком шифров расценок, в которых используется данный ресурс.
РАСХОД МАТЕРИАЛОВ
Нажав на ссылке в шифре или наименовании ресурса,
Вы перейдёте на страницу с указанием веса единицы измерения материала
и списком шифров расценок, в которых используется данный материал.
ИТОГО ПО РЕСУРСАМ: 729,17 Руб.
ВСЕГО ПО РАСЦЕНКЕ: 1 390,65 Руб.
Сравните значение расценки со значением ФЕР 35-01-739-01
Для составления сметы, расценка требует индексации перехода в текущие цены.
Расценка составлена по нормативам ГЭСН-2001 редакции 2020 года с дополнениями 1 - 3 в ценах 2000 года.
Для определения промежуточных и итоговых значений расценки использовалась программа DefSmeta
Смета на строительство дома, на ремонт и отделку квартир - программа DefSmeta
Аренда программы
В программе предусмотрен помощник, который превратит составление сметы в игру.
|
|
Смета ремонта
Смета на дом
График строительства
Смета по ГЭСН
В чём отличие?
|